Опитування здобувачів вищої освіти, науково-педагогічних працівників (НПП) та стейкхолдерів є ключовим елементом внутрішньої системи забезпечення якості освіти. Щорічний моніторинг дозволяє оцінити актуальність ОПП та адаптувати їх до потреб ринку праці.

Опитування здобувачів вищої освіти проводиться з метою отримання зворотного зв’язку щодо якості викладання, змісту дисциплін та освітнього середовища, при цьому вивчається: 

⚡Відповідність змісту ОПП очікуванням здобувачів вищої освіти

⚡Можливість формування індивідуальної освітньої траєкторії (вибіркові дисципліни)

⚡Якість викладання та об’єктивність оцінювання

⚡Достатність практичної підготовки та годин на самостійну роботу

⚡Відсутність дублювання матеріалу між дисциплінами 

Опитування науково-педагогічних працівників допомагає виявити внутрішні проблеми реалізації програми та потреби в оновленні ресурсів та дозволяє вивчити: 

⚡Відповідність матеріально-технічної бази вимогам дисциплін

⚡Ефективність взаємодії з адміністрацією та студентами

⚡Пропозиції щодо оновлення змісту компонентів ОПП

⚡Опитування стейкхолдерів (роботодавців та випускників)

Стейкхолдери – це зацікавлені особи та організації, які впливають на освітню діяльність або залежать від неї. Пріоритетами моніторингу є:

⚡Для роботодавців: оцінка рівня сформованості професійних компетентностей та «soft skills» (командна робота, адаптивність) у випускників

⚡Для випускників: оцінка корисності отриманих знань для реальної професійної діяльності

⚡Спільні проєкти: визначення готовності до співпраці у створенні баз практик, гостьових лекцій та спільних розробок

Організація моніторингу проводиться з урахуванням рекомендацій методичного посібника Національної агенції із забезпечення якості вищої освіти, з яким можна ознайомитись за посиланням.