Для тих, хто бажає познайомитись з адміністрацією факультету, гарантами освітніх програм, завідувачами кафедр, викладачами, нашими студентами та, одночасно, зануритись у майбутню професію ще до вступу на навчання, діє запрошення на Школи майбутніх лікарів:
Школа забезпечує підготовку бакалаврів за спеціальністю І7 Терапія та реабілітація, магістрів за спеціальністю І7.01 Фізична терапія, працівників сфери охорони здоров’я на циклах вторинної лікарської спеціалізації за спеціальностями "Фізична та реабілітаційна медицина" та "Організація та управління охороною здоров’я" та "Психотерапія", циклах тематичного удосконалення та численних заходах безперервного професійного розвитку з нарахуванням балів БПР, проводить цикли спеціалізації для осіб з вищою немедичною освітою, які працюють в сфері охорони здоров’я, за спеціальностями “Фізична терапія”, “Ерготерапія” та “Нутриціологія”. Школа на постійній основі розширює перелік освітніх пропозицій та забезпечує підготовку слухачів за найсучаснішими міжнародними протоколами, інтегруючи водночас власний практичний досвід
🌐Фізична та реабілітаційна медицина (ФРМ) – це лідируюча галузь сучасної медичної системи України, де лікар виступає керівником мультидисциплінарної реабілітаційної команди (МДРК). Програма циклів та стажування розроблена провідними науковцями та практиками Каразінського університету, щоб надати вам вичерпний арсенал знань та мануальних навичок:
➡️Міжнародний стандарт МКФ та ІРП: опанування кодування за Міжнародною класифікацією функціонування (МКФ), складання Індивідуального реабілітаційного плану (ІРП), формулювання SMART-цілей та вимірювання результатів за шкалою GAS
➡️Поглиблений блок з реабілітації при бойовій травмі: спеціалізоване вивчення алгоритмів відновлення при вогнепальних переломах, мінно-вибухових та акубаротравмах, компресійних ушкодженнях, до- та післяопераційному догляді за куксою при ампутаціях і адаптації протезів
➡️Менеджмент болю та інтервенційні методики: патофізіологія болю, фармакотерапія за драбиною ВООЗ, виконання інфільтрації тригерних точок, суглобових блоків та ботулінотерапії при спастичності під контролем УЗД/ЕНМГ
➡️Новітня апаратна фізіотерапія та кінезіологія: застосування ударно-хвильової (УХТ), Tecar-, SIS- та лазеротерапії, біомеханічного аналізу ходьби, мануальної й апаратної тракції
➡️Мультидисциплінарний обсяг: вступ до засад ерготерапії, терапії мови та мовлення, соматичної (кардіо- та респіраторної), онкореабілітації (управління лімфедемою), педіатричної реабілітації та міжнародного стандарту з подолання прогалин в системі психічного здоров’я mhGAP
🌐Практичноорієнтоване навчання на клінічних базах та в симуляційному центрі: ➡️Університетського центру KarazinREHAB,
➡️ДУ «Інститут патології хребта та суглобів ім. проф. М. І. Ситенка НАМН України»,
➡️КНП ХОР «Центр серцево-судинних та цереброваскулярних патологій»,
➡️Медичного центру «Alef Clinic»
➡️Симуляційного центру Каразінського університету та інших клінічних базах.
🌐В програмі підготовки:
➡️Модуль 1. Основи ФРМ та клінічна кінезіологія: МКФ, складання ІРП, біомеханіка рухів, функціональний та локальний скринінг
➡️Модуль 2. Технічні засоби, вправи та апаратні чинники: Підбір протезів/ортезів, крісел-колісних, розробка терапевтичних вправ, застосування УХТ, Tecar-, SIS-терапії
➡️Модуль 3. Неврологічна та ортопедична реабілітація: Ведення пацієнтів із ЧМТ, ТСМ, інсультами, сколіозами, після ендопротезування та хірургії хребта
➡️Модуль 4. Менеджмент болю та бойова травма: Інтервенційні блокади під контролем УЗД, ботулінотерапія, реабілітація при мінно-вибухових ураженнях, ампутаціях і контрактурах
➡️Модуль 5. Соматична, дитяча реабілітація та суміжні галузі: Кардіо- та респіраторна реабілітація, лімфодренаж при онкології, дитяча реабілітація (ДЦП), ерготерапія, логопедія та програма mhGAP
🔝Інвестуйте у свій професійний статус та станьте затребуваним лідером у сфері реабілітації!
📌Бонус – блок з ментального здоров’я (mhGAP) – унікальний практичний модуль (96 годин) для лікарів первинної ланки з ведення ПТСР, гострих реакцій на стрес, депресії та тривожних розладів у соматичних хворих!
Дистанційний в режимі реального часу (до кінця дії режиму воєнного стану); очний з особистою присутністю слухачів в місці проведення заходу; змішаний
6 місяців (для лікарів загальної практики – сімейних лікарів, лікарів-кардіологів, лікарів-неврологів, лікарів-неврологів дитячих, лікарів-ортопедів-травматологів, лікарів-ортопедів-травматологів дитячих, лікарів-педіатрів);
4 місяці (для лікарів фізичної та реабілітаційної медицини, які не працювали більше 3-х років за цією спеціальністю);
1 місяць (для лікарів відповідних спеціальностей, які своєчасно не пройшли атестацію на кваліфікаційну категорію, або яким відмовлено в атестації на присвоєння або підтвердження кваліфікаційної категорії)
6-місячний захід: 1080 академічних годин, 36 кредитів ECTS;
4-місячний захід: 720 академічних годин, 24 кредитів ECTS;
1-місячний захід: 180 академічних годин, 6 кредитів ECTS
Сертифікат за спеціальністю "Фізична та реабілітаційна медицина" з присвоєнням професійної кваліфікації "лікар з фізичної та реабілітаційної медицини"
1-місячний захід - 30 балів БПР за спеціальністю заходу;
захід тривалість 2 та більше місяців - 50 балів БПР за спеціальністю заходу





Завідувач кафедри фізичної терапії та реабілітаційної медицини, кандидат медичних наук, доцент, лікар з фізичної та реабілітаційної медицини, лікар-кардіолог, лікар-ендокринолог

Доцент кафедри фізичної терапії та реабілітаційної медицини, кандидат медичних наук, доцент, лікар з фізичної та реабілітаційної медицини, лікар-хірург

Професор кафедри фізичної терапії та реабілітаційної медицини, доктор медичних наук, професор, лікар-ортопед-травматолог, лікар з фізичної та реабілітаційної медицини

Професор кафедри фундаментальної медичної підготовки, доктор медичних наук, професор, лікар-невролог

Професор кафедри фізичної терапії та реабілітаційної медицини, доктор наук з фізичного виховання та спорту, професор, фізичний терапевт

Професор кафедри фундаментальної медичної підготовки, доктор медичних наук, професор, лікар-ортопед-травматолог

Завідувач кафедри медичної психології, доктор медичних наук, професор, лікар-психолог, лікар-психотерапевт

Професор кафедри фізичної терапії та реабілітаційної медицини, доктор наук з фізичного виховання та спорту, професор, фізичний терапевт